ugirona: 7/24 Edunomia

Edunomia

Els codis QR: més pros que contres en educació superior i ciència

July 23, 2011 at 10:40 PM

Els codis QR són una evolució bidimensional dels codis de barres, i la veritat és que fins ara no hi ha acabat de veure la gràcia, ja que no semblen pas proporcionar gaire més informació que la d’un missatge, adreça d’e-mail o URL perquè un mòbil vaig a una web. En definitiva, els codis QR no m'han acabat de fer el pes. Ara bé, veig ara que hi ha gent que, com jo, no veien la seva utilitat, i que s'hi estan convertint. D'altres, pel contrari, en fugen o no hi veuen l'interès.

Un dels que s’hi està convertint és en Seth dell, responsable de HigherEdLive.com, excel.lent web sobre educació superior i xarxes socials. Why I was Wrong about QR Codes exposa com s’ha trobat amb un exemple al camp de l'educació superior on el codi QR és més que no pas una URL, i com posar-lo davant del mòbil va incorporar tota la informació d’un contacte, de cop:

… she pulled out her business card and flipped it over. On the back of the card was a QR code that – when scanned – would instantly load her contact information into your phone's contacts.

En contra hi ha un post sobre màrketing als USA, que no els considera interessants com a eina: Death To The QR Code. Però està limitat al màrketing, i en tot cas esmenta la seva utilització àmplia en botigues a l’est asiàtic.

Però encara he trobat un altre exemple a favor: QR Codes for Non-Profit Organizations: ideas about engagement and interaction, on a més d’especificar que “QR” vol dir “Quick Response“, s’hi diu que poden ser utilitzats, per exemple, per

Engage Visitors at Museums
Involve Tourists at Sightseeing Tours
At universities and colleges

i de fet, pel que respecte a universitats,

Universities and schools could make great use of QR-Code technology by adding QR-Codes to badges or T-shirts for Fresher's Week, concerts or other events. Students can scan each other's code to discover more about each other by accessing for example their Facebook or Twitter pages.

Una mica és el que fem ara mateix, però amb la URL, a les carpetes que s’estan repartint als estudiants de la Universitat de Girona de cara al curs 2011/12. Potser el que passa és que l’ofuscació de la informació que comporta el codi QR té una mica de misteri, i això sempre agrada…

Social Media Today, de fet, acaba dient que s’està a la infància dels codis QR.

QR codes have already seen a rise in popularity during 2010-2011 with more and more companies using them to promote their products, but the way QR-Codes are utilized is still only in its infancy. Is Quick Response codes really only an advertising tool or could QR-Codes be used to engage your office staff or provide information at conferences? How can you use this affordable technology to engage consumers with your ideas, products, events or services?

Cal seguir innovant en la seva utilització. En el nostre cas, els estem impulsant per exemple a la Ruta Josep Pla Augmentada, perquè els ubicarem als llocs físics als voltants de Palafrugell.

Per cert, en els comentaris al post de HigherEdLive, en Mark Ellis diu que n’ha fet servir a l’IWMW de l’any passat:

I’ve done some reasonably successful QR demos – see http://electronicmuseum.org.uk… for one where we had VCards being sent when people scanned conference badges (I’ve done this on two or three subsequent tech conferences) – I also ran a QR team-based treasure hunt at IWMW 2010 (http://iwmw.ukoln.ac.uk/iwmw20…. Both went down pretty well – but these were tech audiences who are happy to accept the quirks of the approach.

I finalment cal esmentar el web http://www.qrstuff.com/ que proporciona idees de com fer servir els codis QR.

I en definitiva, com diu en Seth Odell,

The power of QR codes isn't in directing a user to a website, it's in going a step further. Whether it's providing a user with contact info, instantly placing an online order, or providing them with a 1-step sign up, the power of QR codes is in making a users life easier.

Haurem de veure com aportar valor als codis QR a la universitat i a la ciència. De moment ja tenim la taula periòdica dels elements (videos) en codis QR.

Galícia, Catalunya; WATOC, Màster

July 22, 2011 at 10:09 PM

Al llarg d’aquesta setmana molts de membres de l’Institut de Química Computacional de la UdG han participat al congrés WATOC 2011 que té lloc a Santiago de Compostel.la, a Galícia. Alguns però, per diverses raons, ens hem quedat a Catalunya. Per això ahir, mentre alguns participaven en sessions científiques del WATOC, d’altres èrem a la defensa del treball de màsters d’en Pep Anton Vieta (@pepquimic), autor prolífic i una de les ànimes principals d’aquest blog catquimica.cat.

En Jordi Poater ha fet una bona entrada al seu blog (Peregrins científics al Camí de Santiago) sobre aquesta trobada (la novena) de la World Association of Theoretical and Computational Chemists, una associació amb la qual des de l’IQC mantenim un fort vincle i on hi ha companys químics teòrics i computacionals d’arreu del món. De fet, alguns companys de l’IQC han fet realment el Camí de Sant Jaume en bicicleta, tal com esmenta en Jordi al seu post.

Dos pòsters de la delegació de l’IQC han obtingut una menció especial al WATOC2011, realment ha valgut la pena tot l’esforç dut a terme la setmana passada, amb bellugadisses al passadís de l’IQC a Ciències.

Durant aquests dies els companys a Galícia van fent tweets mitjançatn el hashtag #watociqc. Normalment els congressos de caire científic no són gaire propicis per a compartir a la xarxa, però en aquest cas ho han començat a fer.

Un cop passat un període intens, després del I Campus PreBAT, del 4rt Jove Campus de Recerca i d’altres activitats on hi ha participat activament, en Pep Anton Vieta va presentar ahir el seu treball de màster, dins del Molecular Modeling and Medicinal Chemistry Master: “Química Recreativa per a la Divulgació Científica“. Va ser una excel.lent presentació (amb prezi) de l’activitat desenvolupada en diversos fronts, però sobretot en el tema “Reacciona, explota“, de relació amb centres de secundària de l’àmbit gironí. En Pep Anton ens va presentar no tan sols activitats, sinó també estadístiques de respostes i de valoracions.